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每位教师都是学校变革的引领者

  《学校变革,我们一起来!——教育引导者的12种角色》   [美] R.布鲁斯·威廉姆斯 著 李姝 等 译   教育科学出版社   进入新世纪以来,随着世界经济社会发展步伐的不断加快和全球经济文化一体化程度的不断加深,全球教育发展都... 查看详细

  对当下每位教师而言,克服职业倦怠,提升自身素养,建设高素质的教师队伍,有效的途径是通过阅读提升自己、修养自己。   阅读是提升一个人各种素养的内力,一个缺乏阅读的人,失去的将是生命中最美好的东西,如学习力、想象力、自信力、意志力和判断...

  学校全力牵头组建和运行江西新材料研究院;积极融入和服务赣州市打造“中国稀金谷”战略;从科技、人才方面助力鹰潭加快打造“世界铜都”。   高等教育发展进入新时代,江西理工大学的发展定位应当与国家、特别是江西高校“双一流”建设相呼应,核心...

  图片来源:新华社   《河北雄安新区规划纲要》   重点承接著名高校在新区设立分校、分院、研究生院等;建设世界一流研究型大学,培育一批优势学科,建设一批特色学院和高精尖研究中心;打造知识溢出效应明显的大学园区;支持“双一流”建设高校...

  本报青岛5月12日讯(记者 孙军)历时两天的“脑科学与教育”国际论坛今天在青岛国际会议中心落幕。会议期间,山东省委常委、青岛市委书记王清宪会见与会专家学者。青岛市副市长朱培吉出席会议并致辞。   中国科学院院士、神经生物学家、复旦大学...

        新华社北京5月7日电(记者郑天虹、郑生竹、谢樱、潘晔)一方面,知名企业面临“高级技工荒”,国家发展急需的各类技术技能人才短缺。另一方面,职业院校的吸引力上不来,学生不愿报考,甚至有的在校学生也觉得“抬不起头”。记者在...

  以高职扩招100万完成高等教育普及化的“临门一脚”,具有标志性意义。进入高等教育普及化阶段,中国社会应当抛弃从精英教育角度看待高等教育的成见,只有办好每一所高校尤其是职业院校,才能拓宽国民的教育选择,缓解社会的教育焦虑,解决高等教育结构...

  白杏珏   前不久,互联网业内关于“996”工作制的争论引发了广泛关注。所谓“996”,就是指早上9点上班、晚上9点下班,一周工作6天的工作制度,盛行于互联网行业,尤其是程序员群体中。在这一问题上,普通职员、团队领导乃至许多知名的企业...

最近,北京各区先后发布了2019年义务教育入学政策,新政策包括全面取消小升初特长招生、压缩城区寄宿生招生等变化,这预示着北京义务教育阶段将有更多学位用于派位入学。同时,北京多个区明确,义务教育入学将实行多校划片,这一新变化体现了北京义务教育...

5月8日,在西藏山南市第一高级中学,来自武汉市旅游学校的援藏教师马丹(左三)指导学生练习啦啦操。2016年8月,湖北首批50名援藏教师进入山南市一高,开展为期三年的“组团式”教育援藏工作。  新华社记者 张汝锋...

■聚焦2019年职业教育活动周 5月7日,湖南工业职业技术学院的实训车间里,3个20多岁的小伙子,正忙碌着,为即将到来的全国职业院校技能大赛做准备。过几天他们就要赶赴重庆,参加“模具数字化设计与制造工艺”项目比赛。 “3个人,不算基础工种,...

■聚焦2019年职业教育活动周 5月6日,天津职业大学举办国家级教学成果一等奖作品“智慧化工”展示活动。市民走进该校智慧化实境工厂,了解职业教育取得的丰硕成果。本报记者 陈欣然 摄《中国教育报》2019年05月08日第1...

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新时代对教师队伍建设提出了更高要求,高校要全面贯彻落实党的十九大精神,把全面提升教师素质能力,建设一支师德高尚、专业化、创新型教师队伍作为主要任务和目标。面对高等教育的新方位和新使命,教师队伍的素质能力和专业素养有待进一步提高;部分教师教书...

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